Interkulturális kapcsolatok – a diákok szemével

  A 2012-es év első két hónapja talán az eddigi legkülönlegesebb évkezdésnek számít az iskola történetében. Rebecca és Arthur itt tartózkodása több volt, mint előnyös a diákok számára. Akik az előadásaikat végighallgatták, fejleszthették angol nyelvű tudásukat, és gyakorolhatták a kommunikációt is. A diákoknak hirtelen kellett használható, helyes mondatszerkezeteket előkeresniük a fejükből, ami nagyon jó hatással volt a nyelvtudásukra és személyiségük fejlesztésére is.
  Előadásaik által részletesen megismerhettünk két, számunkra teljesen idegen kultúrát, és az izgalmas prezentációk miatt minden velük töltött tanóra igazi élmény volt. Ezek mellett ugyanakkor érdekes volt a két gyakornok személyiségének megismerése is. Egyöntetűen mindenki kedvesnek, nyitottnak és aktívnak ítélte meg távolról jött vendégeinket. Az iskolán kívül is gyakran találkoztunk velük, rengeteget nevettünk és szórakoztunk Rebeccával és Arthurral. Sokan közülünk igaz barátokra leltünk bennük, leküzdve a nyelv és kultúra által képzett akadályt. Aki viszont nem sokat értett abból, amit közölni próbáltak velünk, rájöhetett, hogy van még mit tanulnia angolból, és egyfajta inspirációként szolgálhatott ez az élmény. A végzősök közül sokan fontolgatják abba a szervezetbe való belépést, aminek köszönhetően Rebecca és Arthur eljutott Magyarországra.
  Mindent összevetve nagyon gyümölcsözőnek bizonyult ez a kezdeményezés, aminek részesei lehettünk. Egyaránt fejlődött a szókincsünk, magabiztosabbak lettünk nyelvhasználat terén, illetve ezek együttese kapcsán az önbizalmunk is nőtt.